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Actividades opcionales
C.1. REORGANIZAR
EL ESPACIO DE LA BIBLIOTECA
- Distribuir el espacio de la biblioteca del
centro, creando diferentes zonas según se ha explicado en el apartado 1 de este capítulo.
- Introducir algún elemento decorativo que
ayude a crear un ambiente acogedor.
C.2.
INICIAR LA CLASIFICACIÓN DE LOS DOCUMENTOS
- Clasificar los libros existentes actualmente
en la biblioteca, utilizando las diez clases principales de la
CDU.
- Una vez terminada esta preclasificación,
dividir a su vez cada uno de los grupos resultantes, agrupando
los libros según las subclases de la CDU.
- Distribuir los libros clasificados en las
estanterías, procurando dejar espacio libre para incorporar nuevos
títulos a cada una de las clases y subclases, así como para crear
nuevas subclases si fuera necesario.
C.3.
SEÑALIZAR LAS ESTANTERÍAS
- Como continuación de la actividad anterior,
señalizar las estanterías, asociando colores a cada clase y pictogramas
a cada subclase de la CDU, según las pautas ofrecidas o bien habilitar
aquellas que se consideren oportunas.
C.4.
SEÑALIZAR EL CENTRO Y LA BIBLIOTECA
- Introducir señales de ubicación y de orientación
en el centro y en la biblioteca.
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