Hemos seleccionado algunos de los Objetivos y Contenidos relacionados con la educación fílmica que marcan los Currícula oficiales.
OBJETIVOS
- Obtener y relacionar información verbal, icónica, estadística, cartográfica... a partir de distintas fuentes y, en especial, de los actuales medios de comunicación, tratarla de manera autónoma y crítica de acuerdo con el fin perseguido y comunicarla a los demás de manera organizada e inteligible (CC. SOCIALES).
- Reconocer y analizar los elementos y características de los medios de comunicación con el fin de ampliar las destrezas discursivas y desarrollar actitudes críticas ante sus mensajes, valorando la importancia de sus manifestaciones en la cultura contemporánea (LENGUA).
- Valorar la importancia del lenguaje visual y plástico como medio de expresión de vivencias, sentimientos e ideas (EDUCACIÓN ARTÍSTICA).
- Profundizar en el uso de los lenguajes, las técnicas y los sistemas de producción de la obra plástica y de los medios de comunicación (IMAGEN Y EXPRESIÓN).
- Analizar críticamente las imágenes desde la experiencia creativa (IMAGEN Y EXPRESIÓN).
- Comprender el funcionamiento y practicar el uso de las tecnologías de la información y la comunicación manteniendo actitudes reflexivas y críticas sobre las mismas (PROCESOS DE COMUNICACIÓN).
CONTENIDOS
Lengua Castellana y Literatura
(Bloque 5) Sistemas de comunicación verbal y no verbal:
- Lenguaje verbal y lenguaje de la imagen: el cómic, la fotonovela, el cine, el vídeo y el ordenador
- Recepción activa y actitud crítica ante los mensajes de los distintos medios de comunicación.
Conocimiento del Medio y CC Sociales
(Bloque 9) Arte, cultura y sociedad en el mundo actual:
- Formas de expresión y manifestaciones artísticas actuales a través de los nuevos lenguajes (visual, plástico, musical, etc...).
- Análisis e interpretación de documentos audiovisuales identificando los elementos expresivos utilizados y evaluando la objetividad de su mensaje.
- Análisis y contextualización de los elementos básicos del lenguaje plástico y visual en las manifestaciones y expresiones artísticas contemporáneas.
Educación Plástica y Visual
(Bloque 1) Lenguaje visual
- Sintaxis de los lenguajes visuales específicos: arquitectura, escultura, pintura, diseño, fotografía, cómic, cine, televisión, prensa.
- Análisis e interpretación de los elementos de la sintaxis utilizada en la imagen fija y secuencial.
(Bloque 6) Música y comunicación
- La música al servicio de otros lenguajes.
- Análisis de la música grabada en relación con otros lenguajes visuales (cinematográfico, teatral, publicitario).
Imágen y Expresión
(Bloque 7) Cine y vídeo expresivos
- Corrientes estéticas fílmicas.
- Los géneros cinematográficos.
- Cine industrial y cine de autor.
- Búsqueda de comportamientos imposibles e ilógicos de héroes y heroínas del cine ¿Por qué se nos presentan así?
Los Procesos de Comunicación
- Fuentes de información filmográficas.
- Los diferentes medios de comunicación nacionales y extranjeros: la prensa, la radio, la televisión, el cine, la publicidad, los multimedia (aspectos técnicos, aspectos expresivos en la articulación de los distintos códigos...).
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