Tema 4. Creación de unidades didácticas

A partir de este momento, el curso va a seguir una línea diferente en relación con sus actividades.

Veréis: los tres primeros temas eran en cierto modo teóricos, ya que su objetivo general era el conocimiento de Hot Potatoes. Y por esta razón planteamos muchas actividades formativas que os abrieran caminos a la investigación con el programa.

A partir de ahora el curso será esencialmente práctico. Los temas 4 y 5 incluyen sencillas explicaciones teóricas sobre sus contenidos, claro, pero también, y sobre todo, vais a ver actividades ya hechas.

Y lo más importante, también vais a practicar mucho y a vuestro aire, dentro de las sugerencias de actividades en cada tema.

Por esta razón, en esta sección, "Actividades", del curso no vais a encontrar soluciones a las actividades, ya que son personales. Sólo alguna sugerencia.

ACTIVIDAD 2. Navegación mediante un Índice

Al acceder a este ejemplo, verás que el ejercicio se inicia con un índice desde el que puedes entrar a cualquiera de los tres ejercicios, y también botones de navegación en dichos ejercicios para la navegación lineal entre ellos.

En la práctica irás descubriendo, seguramente, que en unos casos uno es mejor que otro dependiendo del tipo de ejercicio, de quienes van a resolver tus ejercicios (¿qué es más fácil para los más pequeños? ¿Qué conviene más a determinados contenidos?...), etc.