Proyectos de trabajo

Como os comentamos en la Presentación, al diseñar este curso nos planteamos la necesidad de responder a los diversos estilos y necesidades de aprendizaje que habíais ido mostrando en las ediciones sucesivas de los cursos de Hot Potatoes.

Nos pareció que una de las formas más atinadas para hacerlo era, sin salirnos de los esquemas generales y lineales del contenido del curso, crear un camino opcional de desarrollo, un modo alternativo de trabajo.

De este convencimiento y de las propuestas de vuestros compañeros en los foros de cursos anteriores surgieron los Proyectos de Trabajo.

Pensados especialmente:

• en primer lugar, para quienes preferís un seguimiento más individualizado y creativo, o dicho de forma más coloquial, quienes preferís "ir a vuestro aire" y marcar vuestros propios límites, y vais a optar por un estilo de aprendizaje más personal y constructivista
• en segundo lugar, para quienes disponéis de inquietudes y de tiempo para proyectarlo en vuestro entorno y ubicarlo en contextos más amplios de investigación

Estos Proyectos transmiten una visión global y amplia del aprendizaje, directamente intercontectada con el entorno que vivimos los que participamos en el curso. Visión que va más allá de las limitaciones de un CD, su contenido y el curso en el que se adhiere, sin desligarse en absoluto de ellos ya que los engloban.

Estos proyectos son, en resumen, varias propuestas de actividades que podréis realizar opcionalmente de modo simultáneo al desarrollo del curso; y plantean casos y situaciones reales de vuestro entorno educativo o social que tendréis que analizar o resolver.

Objetivos generales

Los mismos que los del curso. Como veis, los contenidos son la base. Pero, además, tendréis que enfocar lo aprendido y aplicarlo en alguna situación concreta.

Calendario
Podéis comenzarlos en cualquier momento durante el curso. Cuando se dé la circunstancia de la tutorización virtual, deberéis avisar al tutor de cuál váis a realizar y podréis comenzar.

Plan de trabajo
Es obligatoria la realización de al menos dos Proyectos: un Proyecto específico y un Proyecto Global.

A partir de ahí, podéis desarrollar cuantos queráis. Es opcional.

Unos son más sencillos y otros os parecerán de un nivel más avanzado. Algunos tratan aspectos específicos y otros son globales.

Para su realización contaréis con el asesoramiento del tutor pero no con su control. Asesoramiento que, ya sabéis, consiste en "orientar" o "guiar" pero no en "dar soluciones" que os impidan la resolución de los problemas por vosotros mismos.

El desarrollo y la resolución de los Proyectos dependen de cada uno de vosotros. Vosotros marcáis vuestros propios límites a la hora de profundizar.

Trabajo colectivo
Por otro lado, estamos totalmente convencidos de la importancia, casi la necesidad, del trabajo colaborativo en la educación virtual: no sólo como fuente esencial de información, como medio eficaz de intercambio de conocimientos y como forma de enriquecimiento personal y cultural (que no es poco :-)), sino también como recurso para no sentirse aislado y solo frente al ordenador y a los materiales de estudio.

Por tanto no queremos desaprovechar esta oportunidad. Como novedad, y también y sobre todo a petición vuestra, alguno de estos proyectos los podréis realizar en grupo.

Cuando se dé la circunstancia de la tutorización virtual, y para este fin, al principio de la agenda os recordaremos la importancia de presentaros en el foro y de especificar vuestros intereses y nivel y especialidad educativos desde el primer momento, porque a partir de ahí y más adelante tendréis la oportunidad de crear equipos de trabajo para la elaboración de dichos proyectos.

La creación y finalización de estos equipos de trabajo funcionarán también bajo la supervisión inicial de la tutoría y de la coordinación del curso de Hot Potatoes.

Nuestro deseo es, finalmente, la publicación de estos trabajos, como un granito más en nuestra contribución a la difusión de Hot Potatoes y las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el entorno educativo.

Para los casos en los que no se disponga de tutorización virtual ni de Aula Virtual, os proponemos la utilización de foros educativos alternativos en la red, bien los ya existentes de colectivos, centros educativos, asociaciones, etc., o bien foros de trabajo que creéis vosotros mismos en cualquiera de los portales de Internet que ofrecen esa posibilidad. Os invitamos a que toméis esta iniciativa.

........

Finalmente, y siendo fieles a la "filosofía" de este curso, de respeto a vuestros intereses particulares, queremos de nuevo dejaros una puerta abierta: si tenéis vuestras propias propuestas de trabajo o algún proyecto personal, serán siempre bienvenidos. Os invitamos a que lo expongáis en los foros y lo compartáis con vuestros compañeros.

También en este caso sería obligatorio comunicárselo a vuestros tutores para que os den el visto bueno y tengan constancia de ello.

....

Bien, nada más. A continuación os detallamos cuáles son los Proyectos de Trabajo sugeridos.

Ah, por cierto...

... no es necesario que digamos que en los Proyectos debéis incluir todos los tipos de ejercicios que se pueden hacer con todas las "patatas" de Hot Potatoes y que deben tener multimedia, ¿verdad? ;-)

Que disfrutéis.