| GRUPO A: Proyectos específicos | atrás |
| Proyectos específicos |
Características |
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A.0 E-ducación |
Consta de dos partes o preguntas 1ª parte Análisis de situaciones habituales en un curso a distancia de formación del profesorado 2ª parte Búsqueda de respuestas a preguntas sobre Internet como medio de información y comunicación y la presencia de proyectos de innovación educativa en la web |
| A.1 Actitudes |
Actividad de introducción a Hot Potatoes que implica tratamiento de la información: buscar, seleccionar, resumir... |
| A.2 Integrar |
Consta de dos partes o preguntas Actividades de trabajo sobre y con Hot Potatoes |
| A.3 Primaria |
Análisis de una situación
enfocada a la Educación Infantil y Primaria |
| A.4 A
fondo |
Consta de tres propuestas con varias preguntas Profundización en la creación de unidades didácticas con el programa a través del estudio colectivo de algunos temas transversales |
| A.5 Tiempo
libre |
Ya hacia la finalización del curso, actividad que plantea una situación habitual en nuestro entorno, en la que habremos de buscarle una utilidad práctica al programa |