Proyectos de trabajo 6 : "Libro electrónico: creación contemporánea"

Planteamiento

Este proyecto tiene como protagonistas la cultura y el arte español contemporáneo.

Lo ideal sería realizarlo con los alumnos en las aulas si contáis con recursos adecuados en vuestros centros.

Consiste en la creación de materiales educativos multimedia interactivos, tanto para materializarlos en CD-Rom como para difundirlos a través de una página web, que recojan las últimas propuestas artísticas españolas en cualquiera de sus manifestaciones: pintura, escultura, literatura, cine o teatro.

Su ámbito de divulgación podría ser muy amplio: por ejemplo en centros culturales y educativos españoles tanto en España como en el exterior.

Pautas generales

Su elaboración implica dos condiciones:

• a partir de la navegación por Internet y uso de las TIC, búsqueda y tratamiento de información con el fin de extraer datos relevantes y crear, a partir de ellos, un nuevo producto del conocimiento
• necesidad de conocer y usar, aparte de Hot Potatoes, otros programas, como de edición de páginas web o de diseño y tratamiento de imágenes

El resultado final debería incluir tanto información teórica como ejercicios prácticos.

A continuación os proponemos varias líneas de investigación. En la primera, además, os sugerimos una forma de trabajar que puede ser orientativa también para las otras.

a) Visita las páginas web de algunos museos y fundaciones representativos del arte contemporáneo español.

Por ejemplo:

b) Busca en ellas la siguiente información:

c) Elabora un esquema de valoración, teniendo en cuenta únicamente el criterio de utilidad y facilidad de uso para nuestros alumnos de Primaria, Secundaria y Bachillerato. Este esquema puede ser similar al que verás a continuación (pulsando en el enlace) o con los criterios que prefieras (por ejemplo, puntuando de 1 a 10, seleccionando el mejor centro, etc.). El objetivo final es averiguar cuáles de ellos ofrecen los mejores recursos para las clases.

d) Completa un cuadro en el que figuren los museos de arte contemporáneo más representativos de todas las CCAA españolas, con la información adicional que consideres útil o interesante: localización, contenido...

e) Finalmente, elabora con Hot Potatoes un conjunto de contenidos educativos multimedia con aspectos teóricos y ejercicios a partir de la información que hayas extraído.

Pautas

Para empezar a trabajar puedes leer estos dos breves textos sobre arte contemporáneo en Galicia.

En la web encontrarás, de todas formas, multitud de páginas muy interesantes, no sólo de organismos y centros sino también de iniciativas personales o de agrupaciones.

En relación con esta actividad se nos ocurren algunas variantes.

Por ejemplo, enfocarla no por museos sino por artistas, pintores o escultores contemporáneos: César Manrique, Antonio López, Juan Muñoz, Miguel Esteban, Chillida, Tàpies, Lucio Muñoz, Daniel Vázquez Díaz, Oteiza, Gargallo, Chirino, Ramón Muriedas, Antón Lamazares, el escultor Francisco Leiro... Algunos tienen su propia página personal.

O incidir en la labor de artistas mujeres. Dentro de esta propuesta sería interesante dejar de lado ámbitos más conocidos como la literatura y profundizar, por ejemplo, en la pintura, la escultura o la música clásica.

O extender la investigación a los museos y/o artistas iberoamericanos.

Todas ellas son compatibles, por lo que si quieres complementarlas e incluirlas en una sola... :-)

Te recordamos que este proyecto consiste en la creación de materiales educativos multimedia interactivos con Hot Potatoes en torno al tema que acabamos de proponerte, tanto para materializarlos en CD-Rom como para fundirlos a través de una página web.

Pautas

Las vías de acceso a este tema en Internet son múltiples.

Investiga, por ejemplo, páginas web de pueblos, áreas o zonas geográficas, o también especializadas en senderismo cultural, patrimonio histórico artístico, mapas, turismo rural...

El resultado final de este proyecto podría ser varias unidades didácticas con múltiples enlaces y que incluya actividades y ejercicios elaborados con Hot Potatoes, sin perder de vista la utilidad final de estos materiales para los centros educativos.